Bijles rechten in Schinnen

Ik geef al regelmatig bijles aan vrienden en familie. Het geeft een enorme voldoening om te zien hoe mensen, die in eerste instantie veel moeite hebben met de stof, uiteindelijk mede dankzij bijlessen de stof kunnen beheersen en een positief resultaat kunnen behalen. Ik heb een enorme passie voor het recht. Dit is ook nodig om de studenten te motiveren. Want ondanks dat je de studenten alles kan uitleggen zullen ze uiteindelijk toch zelf moeten studeren. Motiveren is dan ook een belangrijk aspect van bijles geven. Een andere belangrijke reden waarom ik graag bijles wil geven is om juridisch bezig te zijn. Zoals eerder gesteld ik heb een passie voor het recht en dit wil ik graag overbrengen.

Ik wil graag bijles geven omdat ik anderen daarmee help. Graag wil ik mijn kennis overbrengen op anderen en anderen laten zien hoe ik bepaalde problemen aanpak. Ik heb een grote passie voor het Recht en alle aspecten die daarmee van doen hebben. Het ging mij op de universiteit erg gemakkelijk af dankzij mijn aanpak en hoop dit op anderen te kunnen overbrengen. Al enige tijd geef ik anderen bijles. Dit zijn voornamelijk vrienden en kennissen. Omdat dit zo goed bevalt, en ik bovendien positieve reacties krijg, wil ik dit graag op grotere schaal gaan doen. Ik heb een baan voor 24 u per week. De rest van mijn tijd zou ik graag nuttig besteden aan het geven van bijles. Ik ben goed met mensen en kan mij mondeling en schriftelijk goed uitdrukken. Daarnaast zie ik het geven van bijles ook als een investering in mijzelf.

Zelf heb ik de master Nederlands Recht gevolgd aan de Universiteit van Maastricht. Ik heb twee specialisaties gevolgd: privaatrecht en strafrecht. Ook heb ik tijdens mijn studie de Minor Recht en Gezondheid gevolgd en heb ik studentstages gelopen op twee advocatenkantoren: Tripels Advocaten en Boels Zanders Advocaten.

Ik kan helpen bij de volgende vakken/rechtsgebieden:

Goederenrecht:
Het Goederenrecht heeft altijd mijn belangstelling getrokken. Ik heb dit vak op de universiteit in de Bachelorfase en in de Masterfase gevolgd. Beide keren heb ik dit vak met een 8 afgesloten. Het Goederenrecht ligt me gewoon erg goed. Ik heb een goed analytisch vermogen. Bij het Goederenrecht is het belangrijk dat je inzicht krijgt in het systeem en dat je weet hoe je de wet hier goed kunt toepassen. Het Goederenrecht is bovendien een prachtig vak. Het spreekt echt tot de verbeelding.

Contractenrecht/Rechtshandeling en Overeenkomst:
Het Contractenrecht is de basis van het Recht. Bij alles wat je doet in het dagelijkse leven krijg je te maken met contracten. Iedere dag sluit je een contract. Of je nou een huis koopt, gaat trouwen of een arbeidscontract aangaat. Je kunt naar mijn mening geen goede docent/Jurist zijn zonder goede kennis van het Contractenrecht. Ook dit vak heb ik gevolgd tijdens de Bachelor- en Masterfase op de universiteit.

Aansprakelijkheidsrecht/Onrechtmatige daad en Schadevergoeding:
Dit is het rechtsgebied waar ik de meeste affiniteit mee heb. Ik wil mij hier later graag verder in specialiseren. Ook bij dit vak zijn analytische kwaliteiten erg belangrijk. Ik heb mijn bachelorscriptie geschreven over de kring van gerechtigden bij verhaal van shockschade en mijn masterthesis over schadecompensatie voor gewezen verdachten en veroordeelden na strafvorderlijk overheidsoptreden. Beide scripties hebben dus geheel betrekking op het Aansprakelijkheidsrecht. Verder heb ik ook kennis van werkgeversaansprakelijkheid, medische aansprakelijkheid en letselschade.

Arbeidsrecht:
Tijdens mijn master heb ik het vak Arbeidsrecht als keuzevak gevolgd. Er ontstaan steeds meer arbeidsconflicten en mensen hebben steeds meer behoefte aan juridisch advies op dit gebied. Mede dankzij de wijzigingen per 1 juni 2014. Tijdens mijn studentstage bij Boels Zanders Advocaten heb ik voornamelijk veel kwesties uitgezocht voor de advocaten van de sectie Arbeidsrecht-Handelsrecht. Mijn belangstelling voor het Arbeidsrecht is tijdens mijn stage alleen maar versterkt.

Strafrecht/Strafprocesrecht:
Ik heb de specialisatie Strafrecht gevolgd binnen de Master Nederlands recht. Tevens heb ik een gecombineerde masterthesis geschreven die deels betrekking had op het Strafrecht.

Europees- en Internationaal recht:
Deze vakken heb ik zelf gevolgd tijdens de Bachelor. Vandaag de dag is het belangrijk ook kennis te hebben van Europees- en Internationaal recht, met name door de vele grensoverschrijdende zaken. Internationaal publiekrecht en Europees recht zijn bovendien, afzonderlijk of in combinatie, een goede voorbereiding voor een loopbaan in of buiten Nederland waarin je niet alleen werkt aan vraagstukken binnen de Nederlandse rechtsorde, maar juist ook in een grensoverschrijdende context. Het kan hierbij gaan om de toepassing van Europees recht of internationaal recht binnen Nederland, de ontwikkeling en toepassing van het Europese recht in de Europese Unie of de ontwikkeling en toepassing van recht dat op wereldschaal geldt. Omdat het Internationaal recht mij zo aantrekt ben ik lid en vrijwilliger bij Amnesty International.

Tijdens mijn studentstages op twee advocatenkantoren heb ik met al deze rechtsgebieden in de praktijk mogen kennismaken. Op deze manier is mijn kennis van deze rechtsgebieden behoorlijk vergroot. Ik heb er ook echt passie voor en wil mijn kennis graag overbrengen. In combinatie met het feit dat ik al enige tijd bijles geef aan vrienden en kennissen, maakt mij dit tot de ideale docent.

Ik zou zelf alle vakken geven aan de hand van het PGO-systeem omdat Universiteit Maastricht zelf ook dit systeem hanteert en steeds meer andere onderwijsinstellingen hier ook op overstappen. Ik heb een eigen auto en kan op meerdere plekken bijles geven. Natuurlijk kan lesgeven ook online. Het PGO-systeem werkte bij mij erg goed. Ik zou de onderwerpen aan de hand van verschillende casus uitleggen. Zo wordt de stof door mensen gemakkelijker onthouden. Voordat je een casus behandeld moet de stof eerst op een begrijpelijke overzichtelijke manier worden uitgelegd. Aan de hand van een casus wordt dit dan verduidelijkt. Mensen/leerlingen die niet bekend zijn met het PGO-systeem zou ik dit in de vorm van college's kunnen onderwijzen. Ik kan mij mondeling erg goed uitdrukken en ben bovendien niet bang om voor 'de klas' te staan.

Ik zou deze vakken aan leerlingen van de universiteit, HBO en MBO willen onderwijzen. Iedereen is welkom.

Zie voor mijn informatie mijn linkedin-pagina: https://www.linkedin.com/profile/view?id=106755820&trk=nav_responsive_tab_profile_pic

Ik wil bijles geven op het gebied van recht want ik houd ervan en ben er goed in. Ik slaagde met lof voor de master privaatrecht aan de Universiteit Maastricht. Na het verzamelen van een boel rechtenkennis is de volgende stap deze kennis te delen met anderen. Daarom schrijf ik stukken over recht en wil ik bijles geven.

Ik kan bijles geven in de volgende vakken van de Universiteit Maastricht, omdat ik voor deze vakken slaagde. In de lijst hieronder staan de vakken die ik heb gevolgd en de eindbeoordeling die ik ervoor kreeg:

- Goederenrecht (master) - 10
- Successiewet en erfrecht - 9
- Hoofdzaken bedrijfseconomie voor juristen - 9
- Inleiding belastingrecht - 9
- Comparative Company Law - 9
- Inleiding ondernemings- en faillissementsrecht - 9
- Goederenrecht (bachelor) - 9
- Metajuridica - 9
- Verbintenissenrecht - 9
- Inleiding arbeids- en sociaal zekerheidsrecht - 8
- Onrechtmatige daad en schadevergoeding - 8
- Ondernemingsrecht - 8
- Burgerlijk Procesrecht - 8
- Straf- en Strafprocesrecht (bachelor) - 8
- Nederlands internationaal belastingrecht - 7
- Vennootschapsbelasting - 7
- Staats- en Bestuurs(proces)recht - 7
- Family Law in Europe - 7
- Rechtshandeling en overeenkomst - 7
- Consumentenrecht - 7
- Personen - en Familierecht - 7
- Internationaal Privaatrecht - 7
- Civiele Rechtspleging - 7
- International and European Law - 7
- Hoofdzaken loon- en inkomstenbelasting - 6

Lesgeven is een prachtig vak! Direct kennis overbrengen of leerlingen/studenten leren om zelf hun kennis en vaardigheden te vergroten. Bij mij staat de leerling/student centraal en ik beschik over het geduld en de vaardigheden om hen verder te helpen.

Ik heb veel affiniteit met het begeleiden en ondersteunen
van leerlingen en heb hier ook al enige ervaring mee. Ik
heb dit altijd met veel plezier gedaan!