Bijles studiebegeleiding in Schermerhorn

Ik zou graag bijles willen geven omdat ik, mede vanuit mijn studie psychologie, merk dat ik het leuk vind om kennis over te dragen. Het lijkt mij leuk om op deze manier anderen te coachen en te begeleiden bij verschillende vakken.

Om goed te kunnen leren is het belangrijk, en daarnaast ook heel fijn voor jezelf, om alles wat je moet doen goed te plannen. Dan heb je een duidelijk overzicht wanneer je iets moet doen, loop je niet over van al het werk en houd je ook nog tijd over voor andere, leuke dingen. Daarnaast is het goed om te weten hoe je zo efficiënt mogelijk kunt leren, dat zorgt ervoor dat je alles een stuk sneller begrijpt en je zelf merkt dat je vooruit gaat en steeds meer weet. Als je graag wat tips wilt hoe je best kunt leren, hulp met plannen of gewoon wat hulp bij het leren, wil ik je daar graag bij helpen!

Ik vind het erg leuk om kinderen te helpen en ze te stimuleren om meer te leren. Daarnaast ben ik erg enthousiast en ik wil later misschien leraar worden.

Ik gebruik mijn kennis en ervaring graag om anderen, jong en oud, verder te helpen in hun leven.

Het leukste aan bijles geven vind ik de groei te zien bij de kinderen en het kunnen meemaken en bijdragen aan de "aha"-momenten. Samen werken aan een doel, vooruitgang maken en met plezier voor het leren op leuke manier bezig zijn met leren! Ik heb 6 jaar bijles in de vakken Engels, begrijpend lezen, rekenen en taal. Ik ben nu begonnen met een pre-master en vervolgens master in Onderwijskunde in Brussel en zal hier de komende 3 jaar studeren. Ik wil naast mijn studie ook bezig zijn met bijles geven.

Het onderwijs heeft mij altijd getrokken. Daarom heb ik Onderwijskunde gestudeerd. Na deze studie heb ik werk gevonden als tekstredacteur, wat me uitstekend bevalt, maar het idee om les te geven blijft in mijn achterhoofd aanwezig. Naast redacteur ben ik ook werkzaam als acteur in educatieve toneelstukken (op scholen), stadsgids, oppas en begeleider van kinderkampen. Ik denk dat het plezier dat ik hierin heb, ook terugkomt in het werk als bijlesleraar.

Anderen helpen leerstof te begrijpen of hen verder te brengen wanneer zij vastzitten, vind ik erg bevredigend. Daarnaast trekt het mij om in kleine groepen of 1-op-1 te werken en kan ik het goed combineren met mijn werk als redacteur. In de omgang met leerlingen ben ik betrokken en enthousiast en neem ik hen serieus terwijl ik tegelijkertijd duidelijkheid biedt.

Sommige leerlingen hebben meer structuur nodig of moeten leren om te leren. Daar kan ik op een rustige manier bij helpen, zodat de leerling gemotiveerder is en duidelijkheid heeft. We kunnen hierbij focussen op een bepaald vak waarmee de leerling moeite heeft, maar uiteindelijk zijn het methoden die een leerling op meerdere vakken kan toepassen.