Bijles scheikunde in Scharmer

Ik geef graag bijles, omdat ik daar al een tijd ervaring in heb en ik het heel leuk vind. Ik vind het een uitdaging om iets aan een leerling uit te leggen die iets niet zo goed snapt. Het is dan ook erg leuk om mijn leerlingen te zien groeien en dat dit terug te zien is in hun cijfers. Ik blijf altijd erg rustig en kan altijd een andere manier van uitleggen bedenken als de leerling het nog niet snapt.

Op mijn examen scheikunde had ik een 9. Wat zo lastig kan zijn aan scheikunde is dat je het erg goed moet begrijpen en daarbij ook nog dingen uit je hoofd moet leren. Met een lang verhaaltje er omheen vinden leerlingen het vaak moeilijk om te weten wat ze nou eigenlijk moeten doen. Hier kan ik goed bij helpen. Ik snap snel wat er bedoelt wordt met en bepaalde som, en kan mijn leerling ook helpen om dit inzicht te ontwikkelen, waardoor ze ook zelf weten hoe ze een moeilijke opgave moeten aanpakken. Ik blijf altijd erg rustig en kan altijd een nieuwe manier van uitleggen bedenken zodat mijn leerling het onderwerp snapt. Daarbij kan ik goed ezelsbruggetjes bedenken waardoor mijn leerling feitjes beter kan onthouden.

Graag breng ik de kennis die ik de afgelopen jaren heb opgedaan over op leerlingen waarbij het niet vanzelf gaat. De basiskennis van biologie, scheikunde en wiskunde is belangrijk bij mijn studie en op deze manier kan ik mijn kennis bijhouden. Zelf werk ik veel met planningen, overzichten en lijstjes, dus ik kan mijn bijlesleerlingen helpen met het maken van realistische planningen en overzichtelijke samenvattingen. Dit vind ik een leuke extra uitdaging naast het uitleggen van de stof waar de leerling moeite mee heeft. Ik overweeg om na mijn studie voor de klas te gaan staan, dus dit is een mooie kans om relevante werkervaring op te doen.

Ik geef bijles om andere studenten te helpen met het begrijpen van de stof en zodat ik zelf mijn kennis op niveau kan houden.

Ik heb chemie op de middelbare school afgerond met een 7. Ik heb het vak dus 6 jaar gevolgd.

Ik vind bijles geven erg leuk omdat je op die manier je kennis in stand houdt. Ik heb al vaker bijles gegeven. Het geeft altijd veel voldoening.

Scheikunde afgerond op vwo niveau. Alle middelbare scholieren zou ik bijles kunnen geven.

Vanaf jongs af aan ben ik graag met andere mensen in contact en help ik hen graag. Dit zorgde er dan voor dat ik al op de basisschool klasgenoten hielp met rekenen en taal. Ook op de middelbare school heb ik altijd klasgenoten geholpen, maar daarnaast ben ik ook begonnen met mensen buiten school te helpen. Bij deze leerlingen was ik dus niet met dezelfde stof bezig, maar dat vond ik geen probleem. Omdat ik hier veel voldoening uit heb gehaald, wil ik dit blijven doen. Ik haal er veel plezier uit om mensen te helpen en daarnaast ook voldoening als het gelukt is.

Op de middelbare school heb ik 5 jaar lang les gehad in scheikunde op VWO niveau. Ik kan dit dan ook onderwijzen aan de middelbare school. Dit zou ik doen door eerst samen in de theorie te duiken. Beheerst de leerling deze al goed? Als dit niet zo is, zal die eerst geleerd moeten worden, voor we met het rekenen en redeneren beginnen. Daarbij zullen we samen opdrachten maken, waarbij ik oplet waar het fout gaat en ze met vragen de juiste richting op stuur. Mijn vragen zullen steeds minder worden, naarmate de stof beter beheerst wordt. Uiteindelijk als we alles behandeld hebben, maak ik een kleine mini-toets, waarna we nog naar bepaalde aandachtspunten kijken.