Bijles natuurkunde in Oosthuizen

De vakken die ik geef worden vaak als lastig ervaren. Ik ben van mening dat deze vakken beter gecombineerd kunnen worden met de leefwerelden van de leerlingen. De hele wereld is opgebouwd uit natuurkunde, scheikunde en wiskunde. Door voorbeelden te geven die leerlingen interessant vinden gaan zij de vakken beter begrijpen en leuker vinden.

Ik geef momenteel trainingen in ICT aan volwassenen maar wil dat graag ook uitbreiden naar het begeleiden van kinderen/jongvolwassenen. Ik heb mijn eerstegraadsbevoegdheid omdat ik vroeger docent natuurkunde was. Mijn jongste zoon is nu 16 jaar dus ik heb zeker ervaring en 'feeling' met deze leeftijdscategorie.

Ik heb in het verleden natuurkunde gegeven aan het Montessori-Lyceum in Amsterdam en ben in bezit van een 1e graads bevoegdheid. Ik zou eerst kijken waar de problemen liggen en met de leermiddelen die worden gebruikt de stof doornemen. Daarbij zoveel mogelijk proberen de materie uit te leggen aan de hand van aansprekende voorbeelden.

Ik ben geïnteresseerd om door te groeien in de academische wereld en ik vind lesgeven en complexe onderwerpen uit te leggen, een heel belangrijk onderdeel van mijn carrière. Het vertellen van wat zo leuk en interessant is aan natuurkunde en wiskunde is een van mijn extra vaardigheden.

Onderwijsassistent op de master Theoretische Natuurkunde

Ik haal er veel voldoening uit als bij leerlingen het kwartje valt en ze het opeens begrijpen. Ik hoop dit met velen te kunnen delen

Er is altijd wel een manier om iets uit te leggen. En als die manier van uitleg eenmaal goed aankomt, is het doel bereikt. Het enige wat je zelf nodig hebt, is een beetje doorzettingsvermogen en concentratie. Dan kunnen we er samen ongetwijfeld uitkomen.
Samen gaan wij ervoor zorgen dat jij uit het probleem komt, waarmee je zit! Dat kan ik op heel veel verschillende manieren met jou proberen.
Ik ben een persoon die dingen, hoe lastig ook, op een rustige manier kan uitleggen en probeert beeldend te maken, zodat het begrip sneller wordt gevormd. Ik heb de beschikking over een hoop geduld, dus honderdmaal uitleggen is voor mij geen enkel probleem!

Naast wiskunde is natuurkunde ook een vak waar ik tijdens mijn middelbare schooltijd veel plezier aan heb beleefd. Het is een mooi, breed vak met heel veel verschillende aspecten. Uiteindelijk ontdek je welke onderdelen je het beste liggen, maar ook dat veel onderwerpen heel erg met elkaar te maken hebben. Als je die verbanden eenmaal doorziet, is een groot deel van het inzicht al bereikt.

Daarnaast is het vaak slechts het idee dat er heerst over natuurkunde; "Het is zo lastig", "Ik kan het toch niet" of "Dat is alleen voor de slimsten weggelegd" zijn veelgehoorde uitspraken. Terwijl dat eigenlijk best wel meevalt in de praktijk!

Natuurkunde kán lastig zijn, omdat sommige aspecten in eerste instantie niet logisch overkomen. Natuurlijk ligt het ene onderwerp je beter dan het andere. Mijn voorkeuren en talenten liggen vooral in de mechanica (bewegingsleer en krachtenleer), elektriciteit en elektromagnetisme en optica (lichtwerking), maar ook bij diverse andere onderdelen kan ik hulp bieden. Voor het centraal eindexamen behaalde ik een 8, waardoor ik het vak afsloot met een 8 op mijn eindlijst.

Ik vind natuurkunde echt leuk, kan het uitleggen op heel veel manieren - ik heb ook ervaring met het organiseren van bijlessen (bijvoorbeeld eigen opgaven samenstellen) in het vak - en kan je uiteindelijk op weg helpen met het vinden van de juiste aanpak bij vraagstukken.
Kortom: voor natuurkunde zit je bij mij echt goed!