Bijles Latijn in Olst-Wijhe

Ik doe graag ervaring op in het lesgeven aan middelbare scholieren. Bijles geven in Klassieke talen is een logische stap na mijn opleiding Grieks en Latijn. In 2020 ben ik begonnen met de lerarenopleiding Nederlands (tweedegraads).

Ik heb een Masterdiploma Griekse Taal en Letterkunde (met bijvak Latijn), en een Bachelordiploma Griekse en Latijnse Taal en Cultuur.

Interactie met jongeren. Vakkennis delen, zodat leerlingen oorzakelijke verbanden gaan zien in historische processen. Nieuwsgierigheid stimuleren. Kennis van Europese cultuur bevorderen. Leerlingen inspireren.

Vertalen van Latijnse teksten, vooral middeleeuwse kronieken, t.b.v. historisch onderzoek. 3 jaar bijles Latijn onderbouw gymnasium gegeven.

Het interessante aan bijles geven vind ik de vooruitgang die ik bij mijn leerlingen kan zien. Ik vind het leuk om onderwerpen op verschillende manieren uit te leggen totdat ik een manier heb gevonden die de leerling aanspreekt.

Het onderwijs heeft mij altijd getrokken. Daarom heb ik Onderwijskunde gestudeerd. Na deze studie heb ik werk gevonden als tekstredacteur, wat me uitstekend bevalt, maar het idee om les te geven blijft in mijn achterhoofd aanwezig. Naast redacteur ben ik ook werkzaam als acteur in educatieve toneelstukken (op scholen), stadsgids, oppas en begeleider van kinderkampen. Ik denk dat het plezier dat ik hierin heb, ook terugkomt in het werk als bijlesleraar.

Anderen helpen leerstof te begrijpen of hen verder te brengen wanneer zij vastzitten, vind ik erg bevredigend. Daarnaast trekt het mij om in kleine groepen of 1-op-1 te werken en kan ik het goed combineren met mijn werk als redacteur. In de omgang met leerlingen ben ik betrokken en enthousiast en neem ik hen serieus terwijl ik tegelijkertijd duidelijkheid biedt.

Op de middelbare school heb ik Latijn afgesloten met een 9. Het Latijn is een zeer regelmatige taal en met de juiste tips, kun je er een stuk beter in worden. Ik heb eerder met succes bijles Latijn gegeven.

Ik geef graag bijles, omdat ik het leuk vind om bij te dragen aan het groei- en leerproces van een kind of tiener. Het besef dat je mag bijdragen aan de intellectuele ontwikkeling van een kind/tiener maakt mij blij. Als vrienden of mijn zusje moeite hadden met hun vak, was ik altijd bereid om samen goed te kijken wat er bij die persoon knelt en hoe dat opgelost moest worden. Vervolgens gingen we er samen mee aan de slag. Ik merk dat dit mij altijd veel voldoening geeft.

Ik heb op de middelbare school Latijn gestudeerd. Ik heb zowel ervaring met simpele teksten als de klassieken zoals Seneca, Cicero, Vigilius, etc.

Tijdens mijn bachelor theologie werd ik vanwege mijn kennis van het Latijn vrijgesteld van de verplichte lessen Latijn. Kennis van het Latijn heb ik vaak gebruikt door het vertalen van kerkelijke documenten en christelijke/theologische/filosofische teksten. Ook christelijke poëzie is behandeld.

In mijn masters respectievelijk kerkelijk recht en theologie gebruik ik mijn kennis van het Latijn nog steeds door het vertalen van kerkelijke documenten en kerkelijke wetten.