1-op-1 bijles in Odoorn

Vanaf mijn 18e heb ik altijd Frans willen studeren om vervolgens Franse les te geven.

Zodanig ben ik in 1976 als “au-pair” naar Genève gegaan, om daar alvast mijn kennis van de schoolbanken bij te spijkeren.

Eigenlijk was de bedoeling dat ik na 1 jaar verblijf in Genève weer terug naar Nederland zou gaan om Frans te studeren. Het is echter anders verlopen. Ik ben daar nl. 40 jaar blijven hangen.

Eenmaal terug in Nederland, ben ik begonnen om mee te lopen met Franse lessen op het Esdal College te Emmen (juni 2016). Want ik wou wel eens zien hoe vandaag de dag les gegeven werd. Heb onder- en bovenbouw lessen bijgewoond dagen en vond het een zeer verrijkende ervaring. Ook geef ik op dit moment al privé lessen aan mensen in de buurt die geïnteresseerd zijn om beter Frans te spreken en schrijven.

Lesgeven is mijn passie. Ik vind het heerlijk om kinderen en studenten succeservaringen te laten beleven. Zo wordt het zelfvertrouwen en het zelfinzicht bevorderd. Daarnaast kan ik op verschillende manieren uitleggen, zodat de lesstof voor de student begrijpelijk wordt.

Inmiddels zit ik meer dan 25 jaar in het basisonderwijs en heb ik al veel veranderingen en vernieuwingen meegemaakt. Toch blijft het belangrijkste: het welzijn van het kind, dat het kind wordt gehoord en de aandacht krijgt die hij/zij nodig heeft. De werkdruk is, in het huidige onderwijsstelsel, erg hoog voor de leerlingen. Er wordt veel van ze verlangd en er moet prestatie geleverd worden. Ik ervaar zelf, in mijn combinatiegroep, gebrek aan tijd om alle kinderen individueel aandacht en uitleg te geven. Bijles zie ik als extra mogelijkheid om kinderen om in alle rust en aandacht te ondersteunen.

In het verleden was ik parttime docent. Vanuit mijn werk als advocaat heb ik veel in de bedrijfssector onderwijs gegeven. Sinds kort ben ik als teaching fellow verbonden aan universiteit, waar ik masterstudenten begeleid.

Lesgeven geeft mij veel voldoening. Het is erg mooi om te zien als het kwartje valt bij de leerling of als het zelfvertrouwen van de leerling langzaam maar zeker toeneemt.

Hiernaast zijn bijlessen vaak ook nog behoorlijk gezellig. Ik ben, waar passend, een grote fan van droge humor en wat zelfspot. Ik waardeer de persoonlijke band die je langzaam met een leerling opbouwt en voel me dan ook erg betrokken.

En dit alles kan terwijl ik het mag hebben over onderwerpen die ik erg interessant vind!