Bijles Engels in Nunspeet

Onderwijzen is mijn passie en iets waar ik bijzonder goed in ben. Iedereen kan weleens moeite hebben met een vak en dan is begeleiding op maat vaak de extra steun die je nodig hebt. Huiswerkbegeleiding en bijles geven vind ik bovendien heel erg leuk... ik geef nu al bijles Engels elke week en dat valt super te combineren met mijn jong gezin.

Ik ben native speaker Engels met veel ervaring met het studeren van vreemde talen. Ook ben ik bekend met de meest voorkomende grammaticale fouten die door Nederlandstalige studenten worden gemaakt. Ik geef graag bijles aan jonge mensen in het voortgezet onderwijs zowel 1-1 als via de skype. Door regelmatig Engels te praten en te oefenen, wordt men binnen de kortste tijd veel beter in het spreken en begrijpen van de taal. Ik vind het bovendien erg belangrijk dat het onderwijs relevant blijft voor diegene die leert en dat het leren op een plezierige manier plaatsvindt. Dankzij mijn pedagogische opleiding ben ik hiertoe goed in staat.

Bijles geven vind ik ontzettend leuk om te doen. Het geeft mij veel voldoening om de leerlingen vooruit te zien gaan.

Ik werk gemiddeld 1 middag bij een instituut voor huiswerkbegeleiding en geef daar momenteel bijles Engels en Frans (2VWO / 3HAVO / 6VWO).
Daarnaast verzorg ik een cursus Cambridge Business Engels niveau C1 aan studenten van het ROC Apeldoorn.

De reden waarom ik bijles geef, is simpelweg om leerlingen die bijles vragen te kunnen helpen met hun probleem en hen te leren om een bredere kijk op de wereld te geven en hoe dit kan bijdragen aan hun studieresultaten. Als begeleider vertel ik over mijn eigen studeerervaring en de beslissing die ik destijds heb gemaakt, zodat zij daarvan kunnen leren. Door middel van structuur, persoonlijke aandacht en positiviteit leer ik leerlingen dat school heel erg leuk is en studeren en/of huiswerk maken ook een ontzettend interessante kant heeft.

Die drive om leerlingen te helpen komt vanuit mijn gedachte dat, wanneer een leerling moeite heeft met een vak er altijd iemand is die hen kan en wil helpen. Ik ben ervan overtuigd dat naast een focus op prestatie, dat een leerling ook zou moeten leren om naar de wereld om hen heen te kijken en hoeveel zij hier van kunnen leren tijdens hun schoolperiode. Een leerling heeft immers zo veel kanten en talenten. Een slecht cijfer kan een leerling belemmeren in zijn/haar groei terwijl dit slechts 50% van het totale plaatje is. Ik wil die andere 50% losmaken bij de leerling. Hem of haar het vertrouwen geven om op het eigen kunnen te mogen vertrouwen. Het uiteindelijke doel van mij is om de leerling met een rugzak vol zelfvertrouwen de deur uit te zien gaan. Hopend dat hij of zij heeft mogen leren van zowel mijn begeleiding en ervaring, maar ook dat ze vertrouwd zijn met hun eigen kunnen en dat ze deze zelfverzekerdheid in hun latere schoolcarrière kunnen toepassen.

In het algemeen heeft ieder mens de basis kennis van PowerPoint. Echter door zelf PowerPoint uit te pluizen en mijn ICT leraar te vragen voor hulp ben ik er achter gekomen dat veel overige, gedetailleerde kennis bij velen ontbreekt. Graag wil ik mijn kennis juist met hen delen zodat het voor hen gemakkelijker en overzichtelijker wordt om met PowerPoint te werken

Ik rond momenteel mijn proefschrift af. In Engeland heb ik genoten van het werk als private tutor, en ik zou dat in Nederland graag willen voortzetten. Het is geweldig om met leerlingen samen verder te komen met een moeilijk vak, over een probleem na te denken, of een onderwerp te ontdekken.

Mijn MA was Engelstalig, en ik heb vier jaar in Engeland gewoond en gestudeerd.