Bijles wiskunde in Mesch

Ik vind het leuk om naast mijn werk als psycholoog bijles of studiebegeleiding te verzorgen, omdat ik het een uitdaging vind om samen met de leerling te zoeken naar zijn of haar krachten en een manier waarop we hiermee de studieresultaten kunnen verbeteren en de probleemgebieden kunnen tackelen.

Binnen mijn opleiding Mental Health - specialisatie Kind en Jeugd heb ik ervaring opgedaan in de omgang met en begeleiding van kinderen op basisschoolleeftijd met diverse problematieken, waaronder ADHD, autisme en gedragsstoornissen.

Ik vind het belangrijk om kennis toegankelijk en begrijpelijk te maken. Zelf weet ik hoe waardevol het is om een duidelijke uitleg te krijgen en structuur aan te brengen in de leerstof. Mijn motivatie is om anderen te helpen zelfvertrouwen te ontwikkelen in hun eigen leerproces en te laten zien dat met de juiste aanpak iedereen vooruitgang kan boeken.

Graag help ik mensen met de problemen die zij hebben. Verder ben ik graag actief bezig met vakken die ik op de middelbare school erg leuk vond. Als ik bijles kan geven, blijf ik betrokken bij ontwikkelingen in het onderwijs en in de vakken die ik leuk vind. Tevens ben ik sociaal en hulpvaardig, waardoor bijles geven mij een goede manier lijkt om nieuwe contacten op te doen.

Wiskunde zou ik voornamelijk onderwijzen door de leerstof rustig en gestructureerd, aan de hand van voorbeelden en oefenopgaven, uit te leggen. Nadat de theorie duidelijk is, zou ik met de bijlesleerling huiswerkopgaven of oefentoetsen maken, zodat de uitgelegde stof ook op de juiste manier toegepast wordt.
Dit is tevens de manier waarop ik zelf wiskunde leerde. Ik heb één jaar wiskunde B gedaan op de middelbare school, waarna ik ben overgestapt naar wiskunde A. Uiteindelijk ben ik met een 9 geslaagd voor wiskunde A. Ik zou dan ook bijles willen geven aan leerlingen uit de onderbouw met wiskunde van VMBO, havo of VWO, en aan bovenbouwleerlingen met wiskunde A van VWO of havo.

Ik vind het ontzettend leuk om leerlingen te zien groeien in de onderdelen die ze lastig vinden. Ik vind het daarnaast ook zelf ontzettend leuk om onderdelen van de vakken te herhalen. Mijn ervaring met lesgeven is dat het altijd een positieve ervaring is, waarbij je iemands wereld net ietsje groter kunt maken.

Ik heb zowel Wiskunde B als D eindexamen VWO gedaan. Waardoor ik in principe alle wiskunde bijles zou kunnen geven op middelbare school.
Ik heb daarnaast relatief simpele wiskunde tijdens mijn Bachelor Scheikunde (vooral differentiatie en integratie) en Bachelor Biomedische Wetenschappen (statistiek)

Na 32 jaar onderwijs binnen de onderbouw en bovenbouw van het voortgezet onderwijs, de keuze gemaakt voor het genieten van een leven zonder verplichtingen. Gedurende mijn pensionering regelmatig leerlingen geholpen in het “overleven” van wiskunde. Dit op basis van een online contact.
Op basis van een telefonisch contact, in plaats van een online kennismaking, licht ik dit graag toe. Alles in een poging de “vraagtekens” bij de leerlingen, die wiskunde vaak met zich meebrengt, om te kunnen zetten in “uitroeptekens”.
En tot slot :
“ Het maken van fouten is het bewijs dat je probeert.”