Vind je mechanica/thermodynamica interessant, maar is het soms net wat te ingewikkeld om in een keer te snappen? Neem dan bijles van een van onze gespecialiseerde docenten. Ze zijn gemotiveerd om jou verder te helpen, ongeacht met welk onderwerp je moeite hebt. Vrijwel alle leerkrachten beschikken over flink wat ervaring in de mechanica. Binnen no-time snap jij alles wat je voorheen niet snapte. Bijles mechanica vindt in principe aan huis plaats. Mocht dat niet lukken is er altijd nog een plan B en C: bijles op een openbare plek of online.
Wat ons betreft moet bijles Mechanica-dynamica niet ten koste gaan van andere activiteiten die minstens zo belangrijk zijn, zoals sport en ontspanning. Daarom zijn onze docenten zeer flexibel wat betreft tijden. Bijles kan waar en wanneer het jou het best uitkomt. Qua locatie kunnen we bij jou thuis komen, in een bibliotheek in de buurt, op school of in een buurthuis. Online bijles behoort ook tot de mogelijkheden. BijlesHuis beschikt over een overzichtelijke online leeromgeving. Wij bieden flexibiliteit zodat onze bijles voor eenieder toegankelijk is. Ook voor de mensen die een volle weekplanning hebben.
Heb jij behoefte aan bijles Mechanica-dynamica? BijlesHuis biedt het je, of je nou op de basisschool, de middelbare school of het hoger onderwijs zit! Onze ervaren docenten vind je door het hele land, dus ook in de buurt van Meerssen. Daarom bieden we bijles op het niveau dat perfect bij jou past en we houden rekening met jouw wensen. Ook de locatie in Meerssen is geheel naar jouw keuze. Jij bepaalt of de bijles bij jou thuis plaatsvindt, bij de docent, op school of via onze interactieve online leeromgeving. De keuze is aan jou en wij maken het mogelijk. Zo begint jouw weg naar succes in Mechanica-dynamica bij BijlesHuis!
OP ZOEK NAAR EEN DOCENT?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN DOCENT?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
mechanica-dynamica
Geleen
Bachelor / HBO
Universidad de Zaragoza
Spanish
I am a social person with a passion for education. I am happy to help students obtain their degree by means of exercises, conversations, audio training and more.
mechanica-dynamica
Meerssen
Bachelor / HBO
Zuyd Hogeschool
Engels niveau C1/C2 - Duits niveau B2
Ik vind het beoefenen van talen erg leuk en daarnaast wil ik verder studeren voor leraar Engels.
mechanica-dynamica
Berg en Terblijt
Bachelor / HBO
NHL
Leraar Spaans
Mijn liefde voor mijn Spaanse moedertaal is verweven met de Spaanstalige literatuur, muziek, kunst en cultuur. Ik ben dan ook gedreven om deze taal met zijn prachtige rijkdom zoveel mogelijk uit te dragen op allerlei niveaus. Voor mij is het fantastisch om te zien hoe de leerlingen plezier hebben als ze Spaans aan het leren zijn en dat ze steeds meer onderwerpen ontdekken en gebruiken om beter de vier vaardigheden te gebruiken. Als docent Spaans ben ik co-auteur van een methode Spaans bij de UHasselt ben. Dit is een prima ervaring voor mij als docent Spaans. Tijdens het ontwikkelen van deze methode Spaans online is aandacht besteed aan de vier vaardigheden, het vakgerelateerde jargon en aan de cultuur van Spanje en Latijns- Amerika. De methode voldoet aan de eisen van de ERK. Daarnaast heb ik meegewerkt aan de constructie voor de KLV-toets Spaans, waarbij het zoeken van geschikt materiaal, het creëren van vragen, luister- en kijkfragmenten centraal stond. Ik ben van mening dat het materiaal dat gemaakt en gebruikt wordt door de studenten relevant en actueel moet zijn, dat dit materiaal moet aansluiten en voldoen aan het niveau en curriculum van de studenten en aan de tijdsgeest. Vakgerelateerde en algemene woordenschat zijn van belang voor de studenten en ook het gebruik ervan in verschillende situaties is belangrijk. De studenten trainen en laten oefenen met de taal (ook via de digitale middelen) is een essentiële taak van de docent, ook hen motiveren is een prima sleutel om succes te boeken tijdens hun leerproces. Ik ben in staat om dit goed te doen. Daarnaast zie ik het materiaal als een middel om de kennis van de studenten te versterken en uit te breiden. Motivatie van de studenten (tijd, discipline, behoefte om de taal te leren en geduld) speelt in mijn ogen echter ook een zeer belangrijke rol gedurende het leren van het Spaans. Als docent ben ik iemand die betrokken is en ik deel graag mijn inzichten over leerprocessen en onderwijsgerelateerde thema’s met collega’s. Ik ben bekend met het maken van PTA's, toetsen, school- en centrale examens en programma’s. Ik ken ook de methodes die op dit moment voor het vak Spaans actueel en relevant zijn. Ik maak regelmatig gebruik van ICT (talenquests), daarnaast ben ik gewend om zowel in kleine als in grote groepen te werken. Ik ben ook gewend om materiaal op maat te maken, voor allerlei niveaus. Ik ben flexibel, leergierig, geduldig, een harde werker, open en kan onderwerpen goed uitleggen. Ik ben ook iemand die duidelijk is in de lessen en stevig in zijn schoenen staat. Duidelijk zijn en goede afspraken maken, zijn belangrijk voor het prima verloop van de lessen van de leerlingen.
mechanica-dynamica
Beek
MAVO / HAVO
Fontys Lerarenopleiding aardrijkskunde
Ik studeerde aan de Fontys Lerarenopleiding (aardrijkskunde). Met drie succesvolle stages achter de rug die mij uitstekend bevallen zijn en waarover ik ook goede feedback ontving, ben ik ervan overtuigd een goede bijlesdocent te zijn. Ik vind het werken met leerlingen ontzettend leuk. Tijdens mijn stageperiodes moest ik buiten het klassikaal lesgeven, ook regelmatig individueel leerlingen helpen met de lesstof. Uit hun reacties bleek, dat ze het vaak na de individuele uitleg net iets beter begrepen. Daarom geef ik graag persoonlijke bijles.
mechanica-dynamica
Maastricht
Ik geef graag bijles, omdat ik het erg leuk vind middelbare scholieren op weg te helpen met vakken waar zij moeite mee hebben. Ik heb al twee jaar bijles gegeven aan meerdere scholieren en dit altijd met veel plezier gedaan. Het is erg leuk om samen ergens naar toe te werken, en ik heb dan ook veel motivatie om de scholieren te helpen en bij te staan.
mechanica-dynamica
Klimmen
Bachelor / HBO
Fontys Hogeschool
Geschiedenis
In augustus ben ik afgestuurd aan de Fontys lerarenopleiding te Sittard als 2e graads docent geschiedenis en ik sta te popelen om aan de slag te gaan binnen mijn vakgebied. Tijdens mijn LIO-stage op het college, heb ik afgelopen schooljaar veel nuttige ervaring opgedaan. Men was dusdanig tevreden dat ik gedurende mijn stage een arbeidsovereenkomst voor enkele uren heb gekregen omdat er een collega was uitgevallen. De school waardeerde mijn positieve betrokkenheid en oordeelde dat ik voor het onderwijs een waardevolle docent en collega zou kunnen zijn. Tevens heb ik tijdens mijn stages leerlingen persoonlijk begeleid in mijn vakgebied en heb ik privéles gegeven in het vak Engels. Kort samengevat ben ik iemand die snel leert, positief is, zijn verantwoordelijkheid durft te nemen en zowel zelfstandig als in teamverband goed kan functioneren. Ik verwacht een goede huiswerk-/studiebegeleider te kunnen zijn en dan niet alleen in het eigen vakgebied.
mechanica-dynamica
Maastricht
VWO / Gymnasium
Maastricht University
A Levels (UK)
De Engelse taal heeft mij altijd veel gegeven, in haar creativiteit en relevantie. Op school ging ik dan ook graag naar de lessen Engels. Engels is echter meer dan een enkel een schoolvak, het is een vaardigheid waar je je hele leven plezier van hebt, en die je in veel situaties ook simpelweg nodig hebt. Ik vind het daarom belangrijk dat kinderen Engels leren, omdat ze het leuk vinden, en niet alleen om een voldoende op hun rapport te halen. Naast mijn ervaring met het geven van bijles Engels maken mijn kennis en enthousiasme mij daarom een zeer geschikte docent voor het geven van bijles en studiebegeleiding.
mechanica-dynamica
Maastricht
Master / WO
Universiteit Maastricht
WO, Nederlands recht (privaatrecht en strafrecht)
Ik wil graag bijles geven omdat ik anderen daarmee help. Graag wil ik mijn kennis overbrengen op anderen en anderen laten zien hoe ik bepaalde problemen aanpak. Ik heb een grote passie voor het Recht en alle aspecten die daarmee van doen hebben. Het ging mij op de universiteit erg gemakkelijk af dankzij mijn aanpak en hoop dit op anderen te kunnen overbrengen. Al enige tijd geef ik anderen bijles. Dit zijn voornamelijk vrienden en kennissen. Omdat dit zo goed bevalt, en ik bovendien positieve reacties krijg, wil ik dit graag op grotere schaal gaan doen. Ik heb een baan voor 24 u per week. De rest van mijn tijd zou ik graag nuttig besteden aan het geven van bijles. Ik ben goed met mensen en kan mij mondeling en schriftelijk goed uitdrukken. Daarnaast zie ik het geven van bijles ook als een investering in mijzelf.
mechanica-dynamica
Maastricht
Bachelor / HBO
Fontys Sporthogeschool
Ik vind het leuk om aan leerlingen les te geven die rond het niveau van VMBO zitten. Dit trekt mijn interesse, omdat ik zelf ben begonnen op VMBO-basis. Uiteindelijk heb ik mijn diploma's behaald voor VMBO-kader, VMBO-TL en HAVO. Omdat bij sommige leerlingen op dit niveau de motivatie ontbreekt, lijkt me dit een inspirerend voorbeeld. Daarnaast vind ik het leuk om jonge kinderen te helpen/te begeleiden bij de vakken waarbij ze hulp nodig hebben. Op dit moment zit ik op de Fontys Sporthogeschool, bij het behalen van mijn Propedeuse ga ik na de zomervakantie naar de Universiteit in Maastricht.
mechanica-dynamica
Maastricht
Master / WO
Vrije Universiteit Amsterdam
Ik vind het heel erg belangrijk dat er voor leerlingen die onvoldoende uit de les halen een extra kans is om een vak te leren. Sommige leerlingen hebben wat extra aandacht en/of tijd nodig, en ik vind het heel belangrijk dat zij deze kans krijgen. Ik vind het leuk om met kinderen te werken en ik weet dat ik dingen goed kan uitleggen.
Toon minder
