Om garant te staan voor uitstekende kwaliteit, nemen wij niet zomaar docenten in dienst. Sterker nog, wij screenen ze eerst uitgebreid. Ten eerste dienen ze een minimaal een bachelordiploma op zak te hebben en ten tweede vragen we om ervaren docenten . Ook een verklaring omtrent goed gedrag behoort tot de randvoorwaarden. Deze screening voeren we uit om onze leerlingen zo goed mogelijk van dienst te zijn. Hiermee onderscheiden wij ons van andere bijlesaanbieders die bijvoorbeeld met studenten als docenten werken. Wij doen het graag op onze manier. Zo krijg je bij ons gegarandeerd bijles op hoog niveau van gespecialiseerde en flexibele docenten.
BijlesHuis vult aan waar het op (hoge) scholen vaak aan schort. Wat ons betreft is dat persoonlijke aandacht en individuele begeleiding als dat nodig is. Wanneer jij moeite hebt met een vak, een specifiek onderwerp of plannen en organiseren, kun je bij ons terecht voor persoonlijke begeleiding. Na de aanmelding word je opgebeld door een van onze accountmanagers. Samen bespreken jullie jouw euvel. Vervolgens zal er een geschikte leerkracht voor je worden gezocht. Daarna koppelen we hem/haar aan jou en voor je het weet kan de bijles starten (aan huis, op een locatie naar keuze of online).
Moeite met wiskunde, scheikunde, statistiek of loop je vast met je scriptie? Met wat voor schoolproblemen je ook kampt, wij bieden je een helpende hand. Onze ervaren docenten met de juiste expertise staan voor jou klaar. Na de aanmelding word je door een van de medewerkers gebeld. Vervolgens wordt er een passende docent aan jou gekoppeld. Zowel vakinhoudelijk als op het gebied van plannen en organiseren helpen we je op weg. Kost bijles veel tijd? Nee hoor, net zo veel tijd als jij er aan wil besteden. Onze docenten zijn flexibel qua tijdstip, duur van de bijles en locatie
OP ZOEK NAAR EEN DOCENT?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
Bereik ons van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN DOCENT?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
Bereik ons van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Wageningen
Master / WO
Katholieke Universiteit Brabant
econometrie
Ik heb afgelopen tijd een paar keer een workshop gegeven als vrijwilligerswerk gericht op werk zoeken. Ik vind daarbij het luisteren wat er bij de aanwezigen leeft belangrijk en speel daar graag op in. Ook peil ik regelmatig of mijn boodschap overkomt. Ik kreeg hierbij steeds positieve feedback.
Beek-Ubbergen
Master / WO
Universiteit van Amsterdam
Politicologie, afstudeerrichting bestuurskunde
Vanaf 2014 geef ik bijles aan leerlingen/studenten van het VMBO tot en met HBO. Soms beginnen leerlingen met weinig zelfvertrouwen door het behalen van slechte cijfers en soms ook met weinig motivatie voor het leren van Engels. Er zijn leerlingen die examenstress hebben en daardoor niet meer weten op welke wijze ze zich moeten voorbereiden. Ook zijn er leerlingen met dyslexie waarvoor het leren van Engels een extra uitdaging is. Deze leerlingen/studenten gaan tijdens de bijlessen allemaal hun eigen leerproces door. De ene leerling heeft maar een paar bijlessen nodig, bij een andere leerling duurt het wat langer. Als uiteindelijk hun leerdoelen zijn behaald, hun zelfvertrouwen is toegenomen en ze halen een goed cijfer voor Engels dan zijn ook mijn doelen behaald en maakt het mij trots dat ik ze daarbij heb mogen helpen.
Nijmegen
Master / WO
Radboud University Nijmegen
Taalwetenschap
Gepassioneerde en ervaren docente met een Master in Linguistics. Geeft taallessen Engels en Chinees op alle niveaus: basis, gevorderden, academisch en zakelijk.
Arnhem
Master / WO
Hogeschool Utrecht HBO Engels
Ik werk gemiddeld 1 middag bij een instituut voor huiswerkbegeleiding en geef daar momenteel bijles Engels en Frans (2VWO / 3HAVO / 6VWO). Daarnaast verzorg ik een cursus Cambridge Business Engels niveau C1 aan studenten van het ROC Apeldoorn.
Nijmegen
Bachelor / HBO
Radboud Universiteit
Scheikunde
Er zijn twee dingen die ik heel leuk vind aan bijles geven: de voldoening als je bij de leerling het kwartje ziet vallen; dat het je gelukt is om een manier te verzinnen om het concept bij de leerling binnen te laten komen en de voldoening als het me lukt om de leerling zelf met de vragen te laten komen; dat ik op de juiste manier de nieuwsgierigheid heb weten te wekken zodat de leerling zelf per sé het antwoord wil weten. Voor mij is bijles geven dus eigenlijk een soort puzzelen: hoe werken de hersenen van mijn leerling en hoe maak ik mijn leerling enthousiast en nieuwsgierig voor de stof.
Bemmel
Master / WO
Conservatorium
Ik vind lesgeven erg leuk en heb groot pedagogisch inzicht. Nederlands is mijn moedertaal, Duits spreek en schrijf ik beter dan menig Gymnasiumdocent, omdat ik in Duitsland 10 jaar muzieklessen heb gegeven, een deel van mijn studie daar heb gedaan, veel Duitse boeken lees en bezinningsweekenden in Duitsland begeleid. Kortom: Ik kan volledig Duits denken, terwijl het Nederlands ver weg is. Frans kan ik voor Nederlandse leerlingen op het elementaire niveau systematisch behandelen, en aan de uitspraak werken. Huiswerk/studiebegeleiding is ook in mijn muzieklessen geïntegreerd: leren systeem aan te brengen, stimuleren het beste uit jezelf te halen. Ik heb goede ervaringen met online panfluitles èn taal-bijles geven.
Overbetuwe
Master / WO
Universiteit Twente
Bedrijfskunde: MSc
Ik ben begonnen met het geven van bijles omdat ik een aantal zaken gewoonweg leuk vind om te doen: het overbrengen van mijn kennis en inzicht op anderen, het omgaan met jonge mensen en het opzetten en beheren van een eigen bedrijf.
Herwen
Professioneel / Volwassen
Tierärztliche Hochschule Hannover (D)
universitaire studie diergeneeskunde
Het doorgeven van kennis en zien dat de student het snapt is een sterke drijfveer voor mij. Ik word er blij van als de student zegt: 'o, zo zit het'. In mijn functie als coach ben ik al leerproblemen tegengekomen; het is voor mij een uitdaging om te vinden, wat het probleem precies is en hoe het verholpen kan worden. Mijn analyserend vermogen helpt mij erbij.
Nijmegen
Master / WO
KU Leuven
Orthopedagogiek
Ik geef bijles omdat ik het leuk vind om kinderen en jongeren te ondersteunen bij hun ontwikkeling, en om hen te begeleiden tijdens hun schoolleeftijd. Ik vind het jammer dat kinderen met moeilijkheden of beperkingen/stoornissen (ook als het niet schoolgerelateerd is) hier veel hinder van kunnen hebben, en ondersteun ze graag bij het leren omgaan hiermee, en bij het aanleren van technieken en hulpmiddelen waarmee ze weer beter kunnen deelnemen aan school.
Nijmegen
PhD
Katholieke Universiteit Nijmegen / RadboudUniversiteit
Spaanse Taal- en Letterkunde
Ik heb jarenlange ervaring met individuele taaltrainingen, hetgeen een andere lesaanpak vereist dan bij groepstrainingen.
Toon minder
bijles Huissen, bijles geven, bijles aan huis Huissen, bijles talen, studiebegeleiding Huissen, bijles in Huissen, individuele bijles, huiswerkbegeleiding Huissen, tarief bijles
