Bijles Nederlands in De Lier

Ik geef bijles naast mijn baan als logopediste. Ik werk nu 2 dagen per week en heb dus tijd om me hierop toe te leggen. Bijles geven in vakken waar ik zelf goed in ben, is voor mij steeds een hele leuke optie!!

De Nederlandse taal is één van de moeilijkste talen met veel ingewikkeld regels. Ik beheers deze regels, omdat ik al vanaf de basisschool een liefde heb ontwikkeld voor de Nederlandse taal. In mijn opleiding HAVO, haalde ik hier goede cijfers voor en daarna is het deels mijn beroep geworden als logopedist. Ik vind het fijn om een ander te helpen met deze ingewikkelde regels. Wanneer schrijf je een 'd' en wanneer 'dt'? Is het bedoelt of bedoeld?

Klassikaal onderwijs is niet voor iedereen ideaal; niet voor elke leerling, maar ook niet voor elke docent. Ik heb Nederlandse taal en cultuur gestudeerd, ben de Educatieve Master begonnen en heb na vier jaar voor de klas vast moeten stellen dat ik daar geen gelukkiger mens van werd. Terwijl ik zoek naar een fulltime baan die beter bij me past, vind ik het wél fijn om leerlingen op individuele basis te ondersteunen. Dat kan wat mij betreft in de regio Den Haag, Delft en Westland.

Graag wil ik iets doen waar ik echt energie van krijg: namelijk lesgeven aan kinderen! Ik ben erg enthousiast en sociaal en zet me graag in om anderen te helpen.

Ik heb al een jaar bijles gegeven en heb dat jaar ook erg genoten. Ik vind het leuk om kinderen te helpen met probleemvakken en zie het als een uitdaging om interesse bij hen op te wekken. Daarnaast vind ik het sociale aspect van deze bezigheid ook aantrekkelijk. Ik ben graag bezig met taal en vind het dus leuk om anderen hierover te onderwijzen.

Nederlands is altijd een van mijn beste vakken geweest en zal alleen maar verbeteren nu ik Taalwetenschap wil gaan studeren. Ook schrijf ik graag en ben ik dus dagelijks met de taal bezig.

Ik begon in de vierde klas niet als de slimste leerling. Voor verschillende vakken haalde ik zware onvoldoendes. Oefenen, oefenen, oefenen, zei mijn vader, dus dat deed ik. Het ging niet vanzelf, maar langzaam maar zeker kropen mijn cijfers omhoog. Ik was door het dolle heen toen ik mijn eerste voldoendes kreeg dat jaar en ik was nog veel gelukkiger toen ik slaagde met negens voor mijn eindexamen. Yes, ik kon het wel!! Door mijn ervaring besloot ik dat ik andere mensen wilde helpen die in het zelfde schuitje zaten. Ik vond mijn passie in het geven van bijles. Er zijn zoveel leerlingen die gaan twijfelen aan zichzelf doordat ze een paar slechte cijfers halen, zoals ik deed. Als ik een leerling mijn verhaal vertel, zie ik het gelijk in hun ogen: er is hoop. Als ik het kan, kunnen zij het ook. Ik heb al een flink aantal leerlingen geholpen om bijvoorbeeld hun eindexamen te halen, terwijl ze aan het begin van dat jaar een zwaar onvoldoende hadden. Het moment dat een leerling je met een brok in de keel opbelt dat ze tóch is geslaagd, dat is waar je het allemaal voor doet, voor het moment dat een leerling weer trots is op zichzelf en de lol van het vak weer in gaat zien.

Ik heb Nederlands afgerond op het VWO met hoge cijfers. Ik kan inmiddels gemakkelijk Nederlands geven t/m 6VWO niveau. Daarnaast heb ik 4 jaar lang uitgebreide ervaring met het doceren van Nederlands op alle niveaus van de middelbare school.