Bijles Engels in Cuijk

Het geven van bijles is erg leuk, doordat er bij leerlingen vaker intrinsieke motivatie te vinden is. Het is dan fijn om hulp aan te bieden op de hulpvraag.

De reden waarom ik bijles geef, is simpelweg om leerlingen die bijles vragen te kunnen helpen met hun probleem en hen te leren om een bredere kijk op de wereld te geven en hoe dit kan bijdragen aan hun studieresultaten. Als begeleider vertel ik over mijn eigen studeerervaring en de beslissing die ik destijds heb gemaakt, zodat zij daarvan kunnen leren. Door middel van structuur, persoonlijke aandacht en positiviteit leer ik leerlingen dat school heel erg leuk is en studeren en/of huiswerk maken ook een ontzettend interessante kant heeft.

Die drive om leerlingen te helpen komt vanuit mijn gedachte dat, wanneer een leerling moeite heeft met een vak er altijd iemand is die hen kan en wil helpen. Ik ben ervan overtuigd dat naast een focus op prestatie, dat een leerling ook zou moeten leren om naar de wereld om hen heen te kijken en hoeveel zij hier van kunnen leren tijdens hun schoolperiode. Een leerling heeft immers zo veel kanten en talenten. Een slecht cijfer kan een leerling belemmeren in zijn/haar groei terwijl dit slechts 50% van het totale plaatje is. Ik wil die andere 50% losmaken bij de leerling. Hem of haar het vertrouwen geven om op het eigen kunnen te mogen vertrouwen. Het uiteindelijke doel van mij is om de leerling met een rugzak vol zelfvertrouwen de deur uit te zien gaan. Hopend dat hij of zij heeft mogen leren van zowel mijn begeleiding en ervaring, maar ook dat ze vertrouwd zijn met hun eigen kunnen en dat ze deze zelfverzekerdheid in hun latere schoolcarrière kunnen toepassen.

In het algemeen heeft ieder mens de basis kennis van PowerPoint. Echter door zelf PowerPoint uit te pluizen en mijn ICT leraar te vragen voor hulp ben ik er achter gekomen dat veel overige, gedetailleerde kennis bij velen ontbreekt. Graag wil ik mijn kennis juist met hen delen zodat het voor hen gemakkelijker en overzichtelijker wordt om met PowerPoint te werken

Ik doe op het moment de lerarenopleiding Engels en wil hiervoor erg graag ervaring opdoen. Uiteraard ben ik ook van plan om de vaardigheden die ik tijdens mijn studie leer, toe te passen op de bijlessen om de ervaring zowel voor mij als mijn leerling zo goed mogelijk te maken. Daarbij haal ik enorm veel plezier in het zien van progressie bij mijn leerlingen.

Ik heb tweetalig vwo voltooid en daarbij mijn IB diploma van Cambridge gehaald, wat inhoudt dat ik vrijwel vloeiend ben in Engels. Daarbij doe ik op dit moment de lerarenopleiding Engels en ga ik daarvoor over twee maanden stage lopen op een middelbare school. Ik ben zeer gemotiveerd om deze opleiding af te maken en dus lijkt het mij geweldig om ook naast mijn opleiding al ervaring te kunnen opdoen in het lesgeven. Toen ik zelf nog VWO deed heb ik ook 2 jaar bijles gegeven in de huiswerkklas op school, daar haalde ik toen ook al enorm veel voldoening uit het zien van de progressie van mijn "leerlingen".
Ik wil het liefst bijles geven aan middelbare scholieren en mijn voorkeur ligt bij VWO scholieren.

Een bijles kan zo'n waardevolle toevoeging zijn aan de middelbare school carrière van een leerling dat het geven van een bijles een heel belangrijke taak is. Ik neem deze taak dan ook heel serieus.

Inmiddels geef Ik al weer meer dan vier jaar bijles Engels aan middelbare scholieren

Ik ben 27 jaar en na een WO bachelor muziekwetenschap dit jaar begonnen aan de opleiding docent Duits op het HBO. Voor mijn docentenopleiding wil ik meer ervaring opdoen in lesgeven en leerlingen begeleiden. Het leuke van bijles geven, vind ik dat je verschillende soorten leerlingen persoonlijk leert kennen en een op maat gemaakt lesplan mag leveren.
Ik ben erg zorgzaam en wil graag begrijpen waarom dingen in eerste instantie niet lukken bij iemand, om er dan voor te zorgen dat ze op een zo leuk mogelijke manier wel gaan lukken. Ik vind leren zelf heel leuk en hoop mijn enthousiasme over te kunnen dragen op leerlingen die daar iets meer moeite mee hebben.

Door mijn studie aan de universiteit met veel Engels literatuur en colleges en een verblijf van twee maanden in de Verenigde Staten, spreek ik inmiddels vloeiend Engels.