Studeren gaat bij de meeste mensen helaas niet vanzelf. Je krijgt vaak ladingen informatie binnen, waar je vervolgens iets mee moet: een essay schrijven, een tentamen maken of een presentatie voorbereiden. Dit alles vergt flink wat overzicht, planvermogen en discipline van je. Wij kunnen het ons goed voorstellen dat het je aan een of meerdere van die zaken ontbreekt. Wij leren je graag studeren op een zo efficiënt mogelijke manier. Onze docenten bieden je een helpende hand en vormen een rots in de branding om op terug te vallen als het even niet lukt. De bijlessen verzorgen wij zowel op locatie als online.
Zit je week al aardig vol, maar heb je wel behoefte aan bijles Studiebegeleiding? Geen punt. Onze docenten zijn flexibel in te plannen en houden rekening met jouw weekplanning. Ook ’s avonds verzorgen wij bijlessen aan huis. Tevens ben je vrij om je uren te besteden. Wil je een uur per keer bijles, anderhalf uur of liever twee uur? Het gaat er ons om wat het best voor jou werkt. Alleen dan boeken we sneller goede resultaten. Als je geen bijles aan huis wil, worden de lessen online middels een videoverbinding verzorgd.
Het komt amper voor, maar wanneer er duidelijk geen klik is tussen jou en je docent is het mogelijk om kosteloos te wisselen van leerkracht. Wij hanteren deze fitgarantie om ontevreden klanten te voorkomen. Iedereen die bijles Studiebegeleiding neemt bij BijlesHuis moet tevreden zijn met zijn/haar persoonlijke docent. Laat het dus tijdig weten als je geen goede klik ervaart. Schaam je vooral niet, soms botert het simpelweg niet tussen twee mensen. Onze accountmanagers staan altijd klaar om zaken in vertrouwen te bespreken. Ook als het over je jouw docent gaat.
OP ZOEK NAAR EEN DOCENT?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN DOCENT?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
studiebegeleiding
Diemen
Bachelor / HBO
Universiteit van Amsterdam
Wiskunde via Beta-gamma
In de jaren dat ik lesgeef, heb ik met leerlingen van elk niveau op de middelbare school samengewerkt. Ook geef ik universitaire studenten les, bijvoorbeeld in calculus en statistiek. De meeste van mijn leerlingen zijn 'gemiddeld': ze zitten ongeveer in hun derde of vierde jaar van de middelbare school, staan er niet goed, maar ook niet per sé heel slecht voor, en willen toch een stabielere basis voor wiskunde opbouwen. Maar ook uitschieters geef ik les: van leerlingen van het gymnasium die cum laude willen slagen voor hun eindexamen, tot moeilijk lerende leerlingen uit het praktijkonderwijs die ik wekelijks op vaste tijdstippen lesgeef, omdat ze zowel de wiskundige kennis als de routine erg nodig hebben. Ook ben ik vrijwilliger bij een huiswerkbegeleidingsinstituut in Amsterdam. We focussen ons op zogenoemde 'high potential, low privileged' leerlingen: kinderen uit een lagere sociaal-economische omgeving die HAVO of VWO doen. Hier help ik leerlingen ook met andere vakken zoals Duits, natuurkunde en aardrijkskunde.
studiebegeleiding
Delft
Master / WO
Wageningen Universiteit
Molecular Life Sciences
Ik ben in de laatste fase van mijn promotie aanbeland en heb wat meer tijd vrij in de avonden. Ik wil daarom weer eens wat bijlessen gaan geven. Ik ben op zoek naar bijles opdrachten voor leerlingen van havo en vwo, hbo'ers en universitaire studenten in de regio Delft in de exacte vakken (wiskunde, natuurkunde, scheikunde), biologie en Engels.
studiebegeleiding
Groningen
PhD
Rijksuniversiteit Groningen
Evolutionary Ecology
Na 10 jaar te specialiseren in een heel klein onderzoeksgebied, vind ik het ontzettend leuk om studenten te begeleiden die uit allerlei verschillende achtergronden komen. Het geeft me een kans om me professioneel te verbreden, ervaring op te doen met verschillende onderwijsniveaus en dus uit m'n "ivoren toren" denken te komen, en vooral ook om mijn enorme ervaring met schrijven en analyseren en onderzoeksmethoden in te zetten voor mensen die vast lopen. Het motiveert mij ontzettend wanneer een student het ineens snapt, of wanneer ze inzien dat theoretisch kader nuttig is, en dat goed nadenken echt belangrijk is en ze dat zelf ook echt kunnen. Je ziet een hele wereld voor ze open gaan. Ik heb er ontzettend veel genoegen in om een chaotische, slecht geformuleerde, gammele scriptie in een paar uurtjes weer op het spoor te krijgen, samen met de student, en het mogelijk te maken om toch nog goed af te studeren. Daarnaast vind ik het leuk om mensen vanuit verschillende achtergronden te leren kennen en te ervaren hoe zij denken, werken en functioneren. Via Bijleshuis heb ik inmiddels gewerkt met onderwijzers, verpleegkundigen en ander zorg personeel, horeca personeel, managers, een soldaat, een politieofficier, een gemeentelijk ambtenaar, een medewerker van de minister van Binnenlandse Zaken (BE), en mensen met dyslexie, aggressieve thuis situaties, PDD-NOS, asperger, hoogbegaafdheid, werkende moeders, en meer. Het geeft een ontzettend interessant inzicht in de verschillende kanten van onze maatschappij.
studiebegeleiding
Nijmegen
Bachelor / HBO
Radboud Universiteit
Scheikunde
Er zijn twee dingen die ik heel leuk vind aan bijles geven: de voldoening als je bij de leerling het kwartje ziet vallen; dat het je gelukt is om een manier te verzinnen om het concept bij de leerling binnen te laten komen en de voldoening als het me lukt om de leerling zelf met de vragen te laten komen; dat ik op de juiste manier de nieuwsgierigheid heb weten te wekken zodat de leerling zelf per sé het antwoord wil weten. Voor mij is bijles geven dus eigenlijk een soort puzzelen: hoe werken de hersenen van mijn leerling en hoe maak ik mijn leerling enthousiast en nieuwsgierig voor de stof.
studiebegeleiding
Leuven
Bachelor / HBO
KULeuven
Schakelprogramma: Master in de psychologie
In deze tijd, waarin heel veel online gebeurt en kinderen, jongeren en studenten weinig contact kunnen hebben met klasgenoten en medestudenten is het des te belangrijker dat er externe mogelijkheden zijn om op terug te vallen, indien studeren even tegenzit en je moeilijk samen met leeftijdsgenoten kan overleggen, discussiëren en/of samenwerken. Daarnaast vind ik het zelf heel erg mooi om te zien dat je informatie die je ooit zelf hebt opgedaan kan overbrengen naar anderen en zo blijft de bal aan het rollen. Kennis is er enkel omdat we dit van anderen hebben meegekregen en het is voor mij een mooi doel om hier actief op in te zetten naast het behalen van mijn studie. Ik heb al heel vaak vrienden, familie en kennissen kunnen helpen een weg te vinden in de leerstof of het aanpakken van het schoolwerk. Ik vind het dan ook heel leuk om mensen te motiveren om iets aan te pakken waarin verbetering mogelijk is.
studiebegeleiding
Amsterdam
Master / WO
London School of Economics
Sociologie
Bijles geven is voor mij één van de leukste manieren om mijn kennis te delen. Ik houd van het contact met mijn studenten en leer zelf ontzettend veel van het lesgeven.
studiebegeleiding
Enschede
Master / WO
Universiteit Leiden
Criminologie, master Forensische Criminologie
Mijn doel is om zo veel mogelijk te helpen dingen beter te maken. Qua lesgeven ben ik misschien niet de meest traditionele leraar: ik wil graag dat de leerling het vak leuk gaat vinden, aangezien dat in mijn ervaring ontzettend helpt om beter te leren. Daarbij kijk ik ook graag wat de leerling leuk vindt om te doen en op welke manieren daarin geoefend kan worden met het vak, waarin ik me vrij makkelijk aan kan passen.
studiebegeleiding
Wateringen
Bachelor / HBO
Hogeschool Leiden
Docent Omgangskunde gespecialiseerd in o.a. communicatie, en sociale vaardigheden
Mijn naam is Annamarie en via het BijlesHuis geef ik met veel plezier bijlessen en coaching. Ik ben ruim 8 jaar werkzaam als docent en studieloopbaangeleider op een ROC. Sinds twee jaar heb ik mijn eigen bedrijf waarin ik leerlingen en studenten coach en bijlessen verzorg. Ik geef bijlessen en coaching op de volgende gebieden: • Studievaardigheden (o.a. digitale vaardigheden, plannen, samenvatten, organiseren en scriptiebegeleiding); • Assertiviteit verhogen; • Omgaan en verminderen van faalangst; • Omgaan en het reduceren van stress; • Zelfvertrouwen vergroten. Waarom kies je voor mij: • Snelle communicatie; • Over kunnen gaan naar het volgende studiejaar; • Geen studievertraging; • Zichtbaar resultaat; • Aanleren van vaardigheden die je de rest van je leven kunt inzetten. Nog even kort: Ik ben gespecialiseerd als docent Omgangskunde (communicatie, sociale vaardigheden en maatschappijleer) en heb diverse opleidingen en cursussen als coach gevolgd en afgerond. Door de ervaringen en opleidingen die ik gevolgd heb sta ik met veel passie klaar om leerlingen en studenten te ondersteunen tijdens een studie, opleiding of in een bepaald vak. Het is voor mij een uitdaging om net dat stukje extra begeleiding te kunnen bieden. Mijn uiteindelijke doel is een bijdrage te kunnen leveren aan een ieders ontwikkeling.
studiebegeleiding
Nijmegen
Master / WO
KU Leuven
Orthopedagogiek
Ik geef bijles omdat ik het leuk vind om kinderen en jongeren te ondersteunen bij hun ontwikkeling, en om hen te begeleiden tijdens hun schoolleeftijd. Ik vind het jammer dat kinderen met moeilijkheden of beperkingen/stoornissen (ook als het niet schoolgerelateerd is) hier veel hinder van kunnen hebben, en ondersteun ze graag bij het leren omgaan hiermee, en bij het aanleren van technieken en hulpmiddelen waarmee ze weer beter kunnen deelnemen aan school.
studiebegeleiding
Ossendrecht
Master / WO
Jan heeft een achtergrond als bevoegd docent natuurkunde en deed ook een technische opleiding. Hij staat sinds 1985 voor de klas en heeft in zijn jarenlange carrière op elk niveau lesgegeven (van havo/vwo tot universitair niveau en hbo). Hij is nu op pensioen maar kan het lesgeven niet laten. Daarom geeft hij nog steeds modules thermodynamica aan volwassenen en geeft hij bijles in (thermo)dynamica, natuurkunde en wiskunde via BijlesHuis.
Toon minder
