Breekt het zweet je uit bij het horen van woorden als indexcijfers, inflatie, liquiditeit en marginale kosten? Onze gepassioneerde vakdocenten in de economie nemen je graag mee in hoe de markt van vraag en aanbod eruitziet! BijlesHuis verzorgt namelijk studiebegeleidingen en bijles economie in jouw regio. Wij begrijpen dat het soms best wel snel kan gaan in de les en dat het fijn is om dan op jouw eigen tempo nog wat dieper in de stof te duiken met een gediplomeerde lesgever. Wij bieden begeleiding en bijles in economie voor alle niveaus: middelbaar, hoger en volwassenenonderwijs. Zo hoef jij niet meer te stressen voor je komende overhoring!
Heb jij geen zin om met weer en wind naar je bijles te fietsen? Is jouw studentenkamer niet de plek om een bijlesdocent te ontvangen? Geen probleem, de technologische mogelijkheden zijn namelijk oneindig! BijlesHuis biedt een extra: een online leeromgeving! Persoonlijke aanpak blijft even belangrijk, maar bereikbaarheid speelt geen rol meer. We kunnen de docent nog meer laten aansluiten op jouw leerdoelen, ongeacht woonplaats. Het is makkelijker te plannen en je hoeft geen rekening meer te houden met reistijd. Tijdens de lessen gebruik je een gedeeld whiteboard om oefeningen te maken, je kunt je scherm delen en aantekeningen maken. Door middel van videochat blijft de bijles persoonlijk, maar hoef je de deur niet uit als je dat niet wil! Wel zo makkelijk, niet?
Word je niet veel wijzer van de uitleg in je boek en/of van je docent op school? Dan doe je er goed aan om huiswerkbegeleiding te nemen bij BijlesHuis. Nadat we samen jouw hulpvraag bespreken, koppelen we een gespecialiseerde docent aan jou. Op momenten dat het jou uitkomt zal hij/zij jou persoonlijk helpen met de lesstof. Wat het onderwerp ook is, specifiek of juist niet, onze leerkrachten bieden je altijd een helpende hand als het even niet gaat. Zowel op locatie als online. De prijzen per uur beginnen bij €23,-. Geen klik met je docent? Dan koppelen we kosteloos een nieuwe docent aan je.
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
economie
Groningen
Master / WO
rijksuniversiteit Groningen
Klinische Neuropsychologie
Ontwikkeling van mijzelf en van anderen is een van mijn passies. Daarom help ik graag bij de ontwikkeling van iemand die dat nodig heeft, waarbij ik de kans heb eerder opgedane vakkennis te onderhouden. Bovendien vind ik het leuk om mensen te trainen en te coachen. Al op de basisschool hielp ik leerlingen uit groep 3 te leren lezen en gedurende mijn school en studieperiode heb ik altijd medeleerlingen/studenten geholpen met vakken waar zij moeite mee hadden. Denk hierbij aan bijvoorbeeld Engels, Wiskunde, Economie en Statistiek. Verder werd ik regelmatig gevraagd werk van anderen na te kijken voor taal- en spelfouten. Het lijkt me leuk dit te blijven doen.
economie
Munnekeburen
De stages in mijn opleidingen heb ik als erg leerzaam ervaren en hierdoor ik heb veel pedagogische en didactische kennis opgedaan die ik bij het bijles geven weer kan toepassen. Leerlingen wil ik graag handvaten meegeven, zodat ze die later ook kunnen toepassen. Daarnaast vind ik het een unieke ervaring om te zien hoe een kind zich ontwikkelt. Studenten helpen, geeft me energie.
economie
Jorwert
Bachelor / HBO
NHL Stenden
Heao Bedrijfseconomie
Ik vind het een uitdaging om op een positieve manier het beste in een ander naar boven te halen. Een goede relatie vormt hiervoor de basis. Daarnaast probeer ik altijd om de ander zelf het antwoord te laten vinden en hierbij zo goed mogelijk te ondersteunen. Wanneer ik zie dat de ander hierdoor vooruit gaat dan geeft mij dat veel voldoening.
economie
Leeuwarden
MAVO / HAVO
Montessori High School
Momenteel ben ik bezig met de opleiding tot leraar Engels en bijles geven is voor mij de perfecte mogelijkheid om extra ervaring op te doen. Daarnaast vind ik het natuurlijk gewoon ook hartstikke leuk.
economie
Groningen
Ik heb het altijd erg leuk gevonden om medescholieren te helpen, daarnaast heb ik altijd mijn zusje geholpen met haar huiswerk en afgelopen jaar met haar examens. Het geeft altijd een goed gevoel wanneer je weet dat je iemand hebt kunnen helpen en dat ze daardoor de stof snappen en een hoger cijfer kunnen halen. Ik vind het vooral leuk om bezig te zijn met vakken die ik zelf op het middelbaar erg leuk vond om te doen, waardoor ik de stof zelf ook nog goed kan bijhouden. Ik denk dat wanneer ik zelf erg veel plezier heb gehad in deze vakken ik het ook makkelijker en met meer enthousiasme over kan brengen op leerlingen.
economie
Groningen
VWO / Gymnasium
Om te beginnen heb ik ervaring met lesgeven, weliswaar op het gebied van muziek, maar dit heeft mij wel veel ervaring opgeleverd over lestechniek en het overdragen van kennis in het algemeen. Bovendien genoot ik hiervan ook volop. Daarnaast ben ik uiterst talig; daardoor ben ik in staat om problemen vanaf menige hoek te benaderen en te leren met welke problematiek een student kampt. Ook doe ik een opleiding die een menswetenschap is en veel betrekking heeft op media. Aangezien taal en schrijven voor een scholier centraal staan als uitdrukkingsmiddel is mijn theoretische kennis over taal en andere media bruikbaar om anderen beter of efficiënter te laten leren. Als laatste heb ik een diagnose binnen het DSM - IV model van PDD-NOS. Een milde vorm van autisme die mij beter in staat stelt om met problemen met gedrags- en informatiestoornissen om te gaan en in te leven. Met deze kwaliteiten hoop ik middelbare scholieren door een, voor sommigen, moeilijke periode te helpen!
economie
Groningen
VWO / Gymnasium
Bijles geven is naar mijn idee een uitstekende manier om een hoop nuttige ervaring op te doen. Door bijles te geven, doe ik ervaring op met het lesgeven en het uitleggen van de leerstof. Op deze manier kan ik mijn didactische vaardigheden ontwikkelen en krijg ik inzicht in hoe sommige leerlingen denken en doen. Verder vind ik het ook gewoon erg leuk om bijles te geven, omdat je een leerling helpt om toch de stof te begrijpen en het vak met een mooi cijfer af te sluiten. Zo kan de leerling wat minder gestresst door zijn schoolperiode heen.
economie
Groningen
VWO / Gymnasium
Doordat ik in de derde klas van het VWO niet zo goed wist wat ik wilde worden heb ik voor een algemeen pakket gekozen, maar uiteindelijk bleek ik veel beter te zijn in de maatschappijvakken dan in de wetenschapsvakken. Hierdoor had ik zelf bijles nodig in scheikunde, natuurkunde en biologie. Doordat ik zelf weet hoe belangrijk bijles kan zijn om hoge cijfers te behalen en zelfvertrouwen te krijgen zou ik zelf heel graag bijles willen geven. Ik heb zelf door mijn bijles hele goede cijfers kunnen halen, een 7 voor scheikunde en biologie en een 6 voor natuurkunde op het eindexamen. Ook weet ik hoe belangrijk een bijles leraar kan zijn als maatje. zelf heb ik een afgeronde VWO opleiding met hoge cijfers op het eindexamen van wiskunde A en economie, op wiskunde een 8,9 en op economie een 7,5. hierin zou ik dus goed bijles kunnen geven.
economie
Meppel
Bachelor / HBO
Nyenrode Business Universiteit
Het geeft mij enorm veel energie om bijles te geven. Tijdens mijn opleiding HBO Bedrijfseconomie heb ik veel bijles gegeven aan HBO studenten in verschillende vakken op gebied van Bedrijfseconomie/Accountancy. Hierbij maakte ik veelal een studieplan en deed ik voornamelijk 1 op 1 begeleiding. Afgelopen februari ben ik afgestudeerd voor de Master of Science in Accountancy. Het lijkt mij een uitdaging om naast mijn werk in de accountancy-sector studenten te gaan begeleiden met hun studie.
economie
Groningen
Bachelor / HBO
Ik vind het enorm leuk om les te geven, zowel uit een boek als in de praktijk. In de zomervakantie geef ik namelijk ook windsurf- en zeilles, wat ik fantastisch vind! Verder ben ik een heel rustig en geduldig persoon en leg ik de stof meerdere keren uit. Ook kan ik heel goed met mensen van alle leeftijden omgaan.
Toon minder
