Bijles Frans in Blaker

Ik wil graag anderen helpen met het leren van de prachtige Franse taal. Ik geloof dat het kunnen begrijpen van een tweede (of derde) internationale taal een belangrijke toevoeging geeft aan je persoonlijke ontwikkeling. Ook vind ik het leuk om anderen de Franse taal bij te kunnen brengen op een plezierige manier en hen te helpen met aspecten van de taal waar ze tegen op lopen. Als laatste vind ik het fijn om vaker mijn moedertaal, Frans, te kunnen gebruiken in het dagelijkse leven: bijles is hier perfect voor!

Als docent Frans heb ik natuurlijk al affiniteit met het onderwijzen van jongeren en het lesgeven in de Franse taal. Maar andere talen gaan me ook prima af. Ik ben reeds sinds drie jaar werkzaam als huiswerkbegeleider en vind het buitengewoon leuk werk wat mij nauwelijks energie kost en veel voldoening geeft. Ik heb zelf gymnasium gedaan en kan daardoor leerlingen helpen met alle vakken. Het beste ben ik in Frans, Nederlands en Engels.

Frans is het vak waarvoor ik studeer. Ook ben ik tweetalig opgevoed met Frans en ben dus native speaker. Door mijn ervaring tijdens stages beschik ik over de nodige kennis om leerlingen te helpen die moeite hebben met het vak Frans. Leerlingen die moeite hebben met woordjes leren, grammatica, leesvaardigheid, spreekvaardigheid, schrijfvaardigheid en luistervaardigheid zijn bij mij aan het goede adres. Ik ben een geduldig en gemotiveerde docent in wording die het leuk vindt om samen met de leerlingen te gaan voor betere resultaten. Tijdens mijn opleiding als docent Frans heb ik mezelf didactische competenties eigen gemaakt. Ik geef bijles aan alle niveau's. Van 1 VMBO tot 6VWO. Ook ben ik flexibel en kan ik naar u thuis komen voor de bijles. Bij mij thuis kan natuurlijk ook.

Wellicht tot ziens!
Jessica Doornbusch

Wat mij het meest motiveert om bijles te geven, is kinderen helpen ontdekken hoe zij zélf het best leren. Elk kind denkt, voelt en verwerkt informatie op een andere manier. Toch krijgen veel leerlingen het gevoel dat er maar één “juiste” manier van leren bestaat. Wanneer een kind zijn eigen leervoorkeur leert herkennen — visueel, auditief, al doende, via structuur of net creativiteit — ontstaat er rust en vertrouwen.

Ik geloof sterk dat kinderen beter groeien wanneer ze zichzelf begrijpen. Zodra een leerling merkt: “Ah, zo werkt het voor mij”, verandert niet alleen het leren, maar ook het zelfbeeld. Ze bouwen meer zelfvertrouwen op, durven fouten maken en worden minder afhankelijk van vergelijking met anderen of van sociale druk.

Bijles is voor mij daarom veel meer dan uitleg geven over een vak. Ik wil kinderen tools geven waarmee ze zelfstandig verder kunnen, hen laten ervaren dat leren niet iets is waar je “goed” of “slecht” in bent, maar iets dat je op jouw manier mag aanpakken. Zeker kinderen met een bijzonder profiel — hoogbegaafdheid, ADD, onzekerheid of faalangst — hebben vaak vooral nood aan iemand die meezoekt naar een aanpak die echt bij hen past.

Als een leerling op het einde van een traject niet alleen betere resultaten haalt, maar ook meer vertrouwen heeft in zichzelf, dan is mijn doel bereikt.

Ik ben franstalig opgevoed en geschoold. Nederlands is mijn tweede taal...

Mijn grootste passies zijn de Franse en Nederlandse taal en cultuur en deze wil ik graag delen met anderen. Een brede algemene ontwikkeling, recente ervaring als docent, kennis en ervaring in het bedrijfsleven, communicatieve vaardigheden, humor en relativeringsvermogen vormen mijn meerwaarde voor het onderwijs.

Ik doceer met passie mijn moedertaal Frans.

Zie CV