Bijles wiskunde in Bedaf

Al sinds ik in groep 6 zat, wilde ik juf worden. Dit om leerlingen iets te leren.
Met bijles kan ik een leerling heel persoonlijk begeleiding geven bij het leren.
Naast dat ik een diploma heb om les te geven aan het basisonderwijs, kan ik ook helpen in wiskunde, Nederlands, biologie, aardrijkskunde en maatschappijleer voor het voortgezet onderwijs.
Samen leren hoe te leren en samen de leerstof leren begrijpen is voor mij wat ik het liefst doe.
Dus heb je me nodig? Laat het me weten!

Ik heb de Pabo in Nijmegen afgerond. Tijdens deze opleiding moet je de rekentoets halen. Deze toets ligt op het niveau van eind groep 8 en haalde ik in 1x. Wiskunde op de middelbare school vond ik altijd leuk om te doen.
Samen met jou kan ik je leren hoe je de opgaven aan kan pakken, kan ik je stimuleren tot het plannen van je huiswerk en wil ik je motiveren om het beste uit jezelf te halen. Kom maar op met die goede toetsresultaten!

Ik vind het leuk om bijles te geven omdat ik merk dat je anderen direct kan helpen. Het is leuk om een student vooruit te zien gaan en enthousiast met de stof bezig te zien.

Leren is voor mij een proces waarin je als student leert iets te begrijpen. Het draait allemaal om het laten vallen van het kwartje. Als bijlesdocent is het mijn streven om dit bij jou te regelen. Door direct of online contact wil ik jou helpen om de leerstof te begrijpen. Hierbij kijk ik niet alleen naar je huidige probleem, maar zo nodig ook naar wat het probleem veroorzaakt heeft. Want als het fundament niet sterk is dan kan je daar moeilijk op door bouwen.

In het eerste jaar van mijn bacheloropleiding Werktuigbouwkunde ben ik goed bijgeschoold in de wiskunde. Ik heb onder andere het vak calculus gehad en ben bezig geweest met matrixberekeningen. Mocht je problemen op dit gebied hebben, dan help ik jou graag. Ik breng je graag het nodige inzicht bij zodat je snapt wat je doet.

Ik geef bijles omdat ik het fijn vind om leerstof op een begrijpelijke manier uit te leggen. Er is niets mooier dan het vinden van de juiste manier, op maat van de student, om moeilijke stof onder woorden te brengen (een grafiek, een analogie, een klein experiment...). Dit leuke gevoel van voldoening ondervond ik steeds tijdens de oefeningenlessen die ik gaf aan de universiteit, de (informele) bijlessen die ik gaf aan eerstejaarsstudenten Fysica en Sterrenkunde, alsook bij het lesgeven aan lagereschoolkinderen in Bulgarije.

Ik ben een geduldig en kalm persoon, kan goed luisteren en door mijn studie rechten ben ik goed in het lokaliseren van het probleem en ga oplossingsgericht te werk.