Bijles studiebegeleiding in Aan de Berg

Ik ben een gedreven student die naast haar studie nog tijd over heeft om een zakcentje bij te verdienen, ook geef ik graag zowel mijn inhoudelijke kennis als mijn vaardigheden in 'leren' en 'huiswerk maken' door. Zelf heb ik tijdens mijn periode op de middelbare school ook wel eens tegenvallers gehad en hier iets aan proberen te veranderen. Vanwege mijn zeer gevarieerde leermethoden heb ik kunnen ervaren welke effectief zijn en welke niet, echter begrijp ik ook dat dit voor iedereen verschillend is.

Door middel van mijn stage ben ik erachter gekomen dat ik leerlingen helpen met studie gerelateerde zaken leuk vindt en dat dit mij goed af gaat. Echter, is deze stage maar voor één jaar en zou ik het leuk vinden om dit verder in mijn vrije tijd en na mijn stage door te zetten.

Ik loop momenteel stage op een middelbare school waar ik de functie studiebegeleiding heb. Ik merk dat ik dit erg leuk vind en dat het mij goed afgaat. Ik zou het leuk vinden als ik leerlingen hiermee kan begeleiden.

Niet iedere leerling kan even goed mee in de les. Voor deze leerlingen is het fijn om samen te zitten om de stof onder de knie te krijgen en beter mee te kunnen in de klas.
Ik vind het belangrijk dat een leerling extra begeleiding krijgt als het moeilijk gaat.
Heeft de leerling bijvoorbeeld moeite met plannen, dan is het fijn als er iemand helpt om het overzicht te krijgen, zodat er rust ontstaat in het schoolwerk en het hoofd van de leerling.
Tijdens de bijlessen zijn de groepen kleiner dan de klassen op school. De stof wordt op een andere manier aangeboden, wat de student echt helpt.

Ik vind het leuk om bijles te geven en ook al eens gedaan op masterniveau. Daarnaast deed ik inmiddels veel praktijkervaring op. Ik werk al meer dan 6 jaar in de advocatuur als ondernemingsrecht-advocaat met nadruk op verbintenissenrecht.

Reeds ervaring met begeleiding een student gedurende 1/1.5 jaar

Mijn werk in het onderwijs vind ik fantastisch. Ik vind het tegelijkertijd lastig om mijn aandacht te moeten verdelen tussen 30 leerlingen die allemaal een beetje persoonlijke aandacht nodig hebben. Ik merk keer op keer dat als me dit wél lukt en ik even apart kan gaan zitten met individuele leerlingen, ik hier ontzettend veel energie van krijg. Het lukt me één op één altijd om de leerling datgene wat ik uitleg te laten begrijpen, ook al moet ik het op vijf verschillende manieren doen. Ik probeer tijdens het begeleiden altijd aan te voelen en uit te vogelen wat voor soort leerstijl het beste aansluit bij de leerling en hier op in te haken. Het is geweldig om het kwartje bij de leerling te zien vallen en dat trotse gevoel in hun ogen te zien glinsteren. Ik laat de leerlingen heel graag inzien wat voor een prachtige, en helemaal niet zo'n moeilijke, taal Engels is!

Individuele begeleiding als docent/mentor bij plannen van huiswerk, voorbereiden op toetsen, leerstrategieën aanleren ('leren leren').